{"id":6271,"date":"2026-05-19T14:04:02","date_gmt":"2026-05-19T12:04:02","guid":{"rendered":"https:\/\/neoviaq.com\/?p=6271"},"modified":"2026-05-19T14:04:02","modified_gmt":"2026-05-19T12:04:02","slug":"reform-der-berufsausbildung-in-luxemburg-starke-massnahmen-zur-aufwertung-der-beruflichen-ausbildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/neoviaq.com\/de\/reform-der-berufsausbildung-in-luxemburg-starke-massnahmen-zur-aufwertung-der-beruflichen-ausbildung\/","title":{"rendered":"Reform der Berufsausbildung in Luxemburg: Starke Ma\u00dfnahmen zur Aufwertung der beruflichen Ausbildung"},"content":{"rendered":"<p>Luxemburg verfolgt weiterhin das Ziel, die Attraktivit\u00e4t der beruflichen Ausbildung zu st\u00e4rken und dabei die duale Ausbildung zu f\u00f6rdern und das Engagement der Ausbildungsbetriebe sowie der Mitarbeiter, die Auszubildende betreuen, st\u00e4rker anzuerkennen.<\/p>\n<p>Das Reformprojekt basiert auf zwei zentralen Ma\u00dfnahmen:<\/p>\n<ul>\n<li>der Erh\u00f6hung der Ausbildungsverg\u00fctungen;<\/li>\n<li>der Einf\u00fchrung einer j\u00e4hrlichen Pr\u00e4mie f\u00fcr Mitarbeiter, die Auszubildende betreuen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Das Gesetzes soll r\u00fcckwirkend zum 1. Januar 2026 in Kraft treten.<\/p>\n<p><strong>1. Erh\u00f6hung der Ausbildungsverg\u00fctungen<\/strong><\/p>\n<p>Die Mindestverg\u00fctungen f\u00fcr Auszubildende werden k\u00fcnftig auf Grundlage eines Prozentsatzes des sozialen Mindestlohns f\u00fcr nicht qualifizierte Arbeitnehmer (SSM) berechnet.<\/p>\n<p><strong>CCP und grenz\u00fcberschreitende Ausbildung<\/strong><\/p>\n<p>F\u00fcr Ausbildungen mit einer regul\u00e4ren Dauer von zwei oder drei Jahren gelten k\u00fcnftig folgende Mindestverg\u00fctungen:<\/p>\n<ul>\n<li>1tes Ausbildungsjahr: mindestens 45 % des SSM<\/li>\n<li>2tes Ausbildungsjahr (falls vorgesehen): mindestens 50 % des SSM<\/li>\n<li>letztes Ausbildungsjahr: mindestens 60 % des SSM<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>DAP und DT: Anpassung nach erfolgreichem Zwischenprojekt<\/strong><\/p>\n<p>Bei Ausbildungen zum Berufsbef\u00e4higungsdiplom (DAP) oder Technikerdiplom (DT) wird die Verg\u00fctung an den Abschluss des integrierten Zwischenprojekts gekoppelt, das generell zur H\u00e4lfte der Ausbildungszeit stattfindet:<\/p>\n<ul>\n<li>vor Bestehen des Zwischenprojekts mindestens 45 % des SSM, danach mindestens 60 % des SSM<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Reform f\u00fchrt somit zu einer deutlichen Erh\u00f6hung der Ausbildungsverg\u00fctungen. Ausbildungsberufe, deren Verg\u00fctungen bereits \u00fcber den neuen Mindestwerten liegen, bleiben unver\u00e4ndert.<\/p>\n<p><strong>Finanzielle Entlastung der Arbeitgeber<\/strong><\/p>\n<p>Um zus\u00e4tzliche finanzielle Belastungen f\u00fcr Ausbildungsbetriebe zu vermeiden, \u00fcbernimmt der Staat die Differenz zwischen den aktuellen Verg\u00fctungen und den neuen Mindestbetr\u00e4gen der Reform.<\/p>\n<p>Die Erstattung kann monatlich oder j\u00e4hrlich durch den Ausbildungsbetrieb beantragt werden.<\/p>\n<p>Dieses System gew\u00e4hrleistet finanzielle Neutralit\u00e4t f\u00fcr Arbeitgeber und st\u00e4rkt gleichzeitig die Attraktivit\u00e4t der Berufsausbildung.<\/p>\n<p><strong>2. J\u00e4hrliche Pr\u00e4mie zur Anerkennung der Ausbildungsbetreuung<\/strong><\/p>\n<p>Um das Engagement der Mitarbeiter anzuerkennen, die Auszubildende innerhalb von Unternehmen oder Verwaltungen betreuen und begleiten, sieht der Gesetzentwurf eine j\u00e4hrliche Pr\u00e4mie von 750 \u20ac pro Ausbildungsvertrag und Ausbildungsjahr vor.<\/p>\n<p>Der Ausbildungsbetrieb kann einen oder mehrere Beg\u00fcnstigte benennen, abh\u00e4ngig von den \u00fcbernommenen Betreuungsaufgaben und der tats\u00e4chlichen Dauer der Ausbildung.<\/p>\n<p>Diese Ma\u00dfnahme stellt eine konkrete Anerkennung der wichtigen Rolle von Ausbildern und internen Betreuern f\u00fcr den Erfolg der beruflichen Ausbildung dar.<\/p>\n<p><strong>Ein klares Bekenntnis zur beruflichen Ausbildung<\/strong><\/p>\n<p>Mit dieser Reform m\u00f6chte Luxemburg die Attraktivit\u00e4t der beruflichen Ausbildungswege nachhaltig st\u00e4rken, Ausbildungsbetriebe unterst\u00fctzen und die Menschen wertsch\u00e4tzen, die t\u00e4glich zur Ausbildung junger Talente beitragen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Luxemburg verfolgt weiterhin das Ziel, die Attraktivit\u00e4t der beruflichen Ausbildung zu st\u00e4rken und dabei die duale Ausbildung zu f\u00f6rdern und das Engagement der Ausbildungsbetriebe sowie der Mitarbeiter, die Auszubildende betreuen, st\u00e4rker anzuerkennen. 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